Les enfants grandissent (3/7)

Les enfants grandissent (3/7)

Deux heures plus tôt, Toma se trouvait avec sa sœur dans le hall du ministère. Pyrite expliqua à Anora qu’elle allait avec Maître Wang pour apprendre les arts martiaux. Le petit garçon échangea un regard avec sa sœur. Puis la fillette suivit l’homme.

• Et toi, tu vas venir avec moi, nous allons rejoindre mon bureau, dit Pyrite.

Toma suivit l’homme dans l’ascenseur doré, pour les conduire au niveau 1.

• Ton père m’a demandé de te montrer la politique. Il a dit que tu t’intéressais à ce genre de choses, ce que j’ai aussi constaté durant notre visite. Donc je suis là pour répondre à tous les questions, expliqua Pyrite.

Il s’installa dans son fauteuil, et invita le jeune garçon à faire de même sur un fauteuil en face de lui. Toma prit place, et observa le bureau de l’homme. Il s’était senti à l’aise avec son père pour parler de tout ça, mais avec Pyrite, ce n’était pas la même chose, mais l’envie d’apprendre était grande.

• Comment fonctionne le ministère ? De ce que j’ai entendu, cela n’a pas l’air très efficace, comment Toma.

Pyrite fit un sourire, effectivement le ministère n’était pas efficace, puisqu’en quelques mois, Voldemort l’avait retourné. Evidement en apparence, les aurors étaient toujours à la recherche du mage noir, mais officieusement, ce n’était plus le cas. Et l’ordre du Phoenix avait été malmené, avec la mort de McGonagall, celle d’un membre de la famille Weasley. Pyrite aurait préféré que ce soit le père qui y passe plutôt que le fils. Ensuite l’emprisonnement d’un autre membre, et il y avait eu la femme, Fleur quelque chose, sur une plage.

• En effet, il y a des progrès à faire ! commenta Pyrite, tu as des idées, peut-être ?
• Je croyais être là pour apprendre !
• Tout à fait ! Que veux-tu savoir ?
• Le code international du secret magique ! Qu’est-ce que ça veut dire ?
• C’est une liste de lois qui détermine, comment et pourquoi les sorciers doivent garder le secret sur leur magie, expliqua Pyrite.
• Cette loi pourquoi existe-t-elle ? demanda le petit garçon.
• Il y a quelques siècles, une sorcière est tombée amoureuse d’un moldu, elle lui a montré sa magie, il s’est alors mis en tête de tuer des sorciers, mais ils ont massacré des moldus. Les moldus ont été oubliétés et le ministère a décidé de cacher l’existence des sorciers aux yeux du monde.
• Donc c’est bien les moldus que cette loi protège, je ne crois pas que les sorciers puissent craindre les moldus. Du moins pour le moment ! commenta Toma.

Toma croisa les doigts et observa les lieux. C’était ce qu’il voulait faire, devenir le ministre de la Magie (et contrôlait le monde).

• Comment devient-on Ministre ? demanda le petit garçon, après un moment d’hésitation, parce qu’il ne savait pas s’il pouvait partager son ambition avec « Oncle William », comme l’appelait Rina, sa petite sœur.
• Ah ! Il faut suivre ses études à Poudlard, puis il y a un cursus pour découvrir le travail du ministère, suivre des études de politique, et je pense que parler quelques langues est un plus. Ensuite, il faut monter les marches de l’échelle sociale. Je te conseillerais le département de la coopération magique internationale, expliqua Pyrite.

Toma hocha la tête, de tout façon, il savait qu’il allait forcément passer par la case « Poudlard », c’était une école et une étape essentielle pour apprendre la magie. Il avait hâte de mettre le pied dans cette école.

• Et Poudlard ?
• C’est une école de magie.
• Oui, mais encore.
• Et bien c’est là qu’un jeune sorcier développe son talent pour la magie. Avez-vous déjà des pouvoirs, se sont-ils déjà montrés ? demanda Pyrite.

Toma fusilla l’homme du regard, et Pyrite sentit la pression montée dans la pièce, jusqu’à maintenant, il avait cru avoir à faire à un jeune garçon, mais à cet instant, il n’avait rien à envier à son père, sur l’intimidation des gens.

• Je te prie de m’excuser, si je me suis montré insultant, fit Pyrite en baissant le regard.

Il se demanda si c’était vraiment la peur de Voldemort qui l’avait fait plier ou bien celle de Toma, naturellement … intimidant. Il avait tout ce qu’il fallait pour être ministre.  Le jeune garçon, trouvait en effet, insultant qu’on lui demande de prouver qu’il était un sorcier, à lui.

• Je suis un sorcier ! finit par dire le jeune garçon, clôturant ainsi la conversation.
• Je le sais ! dit Pyrite avec le sourire.
• Bien ! Est-ce qu’il y a des choses à savoir avant d’entrer à Poudlard ?
• Oui, savoir lire, écrire, et compter.
• Je sais déjà, Scorpius Malefoy m’a appris, ainsi que maman !
• Il y a aussi la magie. Tu as déjà lu des livres scolaires ?
• Ceux de maman, et puis Père m’a offert un livre, le premier guide des sorciers.
• Très bon livre !
• J’aimerais expérimenter.
• Cela doit être possible. On peut trouver un lieu pour cela, proposa Pyrite.
• Parfait, dit Toma en se levant de sa chaise.

Il voulait faire les choses maintenant pourquoi attendre surtout que Pyrite semblait vouloir voir les pouvoirs du jeune garçon. Pyrite et Toma quittèrent son bureau, et prirent la direction d’une salle, que les aurors se servaient pour s’entrainer. En chemin, ils croisèrent de nombreuses personnes demandant de l’aide et l’avis de Pyrite. L’homme s’inquiéta, étrangement de l’humeur du garçon, mais il se montra patient, sans s’énerver d’impatience. Ils arrivèrent au niveau deux, dans la section entrainement. Deux aurors étaient en train de s’entrainer. Pyrite voulut les interrompre, mais Toma posa sa main sur son bras pour l’arrêter, il secoua la tête, puis se mit dans un coin pour observer le combat entre les deux sorciers. Pyrite ne dit rien et s’installa aux côtés du garçonnet, observant plus cet enfant de huit ans que le combat entre les deux aurors.

Toma enregistra les sorts dans sa tête bien que sans baguette, il ne pourrait pas les utiliser, mais il était curieux et intéressé. Durant le combat d’entrainement, il reconnut des mots, des sorts présents dans son livre. Oui, les sorciers étaient puissants, ils n’avaient rien à craindre des moldus. Donc il fallait prendre le contrôle des moldus, avant que la tendance s’inverse. Il serait celui qui guideraient les sorciers vers la réussite.

• Toma, il est déjà midi ! Je pense que nous devons retrouver ta sœur, fit Pyrite.

Le jeune garçon hocha la tête et quittèrent la salle d’entrainement pour retrouver Anora. Une fois devant la porte, avant d’entre, Toma, arrêta Pyrite, et le fixa du regard.

• J’ai décidé de vous faire confiance, Mr Pyrite ! J’aimerais donc que vous m’enseignez tout ce que vous savez. Et je vous ferrais part de mes idées, dit Toma.

Il garda son regard fixa dans celui de Pyrite, attendant l’approbation de l’adjoint du ministre, même si dans une certaine mesure, il n’avait pas beaucoup de choix. Voldemort lui avait dit de lui apprendre tout ce qu’il savait. Et puis refusé quelque chose à cet enfant, était difficile, Voldemort serait contrarié. Pyrite sourit, il ferait de cet enfant, le prochain ministre du Royaume-Uni, non du monde. Il en avait déjà la carrure, le charisme, le leadership, l’éloquence et le style.

• Oui, nous allons faire ça, fit l’adjoint du ministre.

Pyrite et Toma entrèrent dans le dojo, pour retrouver sa sœur Anora. Il vit la jeune fille saluait l’homme et remettre ses chaussures et venir vers eux.

• Comment s’est passé ta journée ? demanda Pyrite.
• Très bien, merci, et toi Toma ? questionna la petite fille.
• C’était bien ! répondit Toma.

Les deux enfants retournèrent chez eux, raccompagnés par Pyrite. Ils retrouvèrent Rina, Ana et leur mère. Elle s’inquiéta de leur matinée, mais les deux enfants la rassurèrent en lui disant que tout s’était bien passé.